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【好動推薦《唱跳樂~兒歌律動組》】《嚕啦啦》+《小雨滴》+《早安晚安》,加贈《小太陽雞蛋沙鈴》一組

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十二歲之前定終生嗎?教養的問提??
啟蒙青少年、兒童、嬰幼兒教育玩具選擇方法?

根據德國的研究:年齡越小接觸音樂活動,影響大腦皮質的層面越
廣,如以早期環境接受音樂的刺激對兒童、幼兒發展非常重要。

發展專家一致認為,【好動推薦《唱跳樂~兒歌律動組》】《嚕啦啦》+《小雨滴》+《早安晚安》,加贈《小太陽雞蛋沙鈴》一組親子共讀能讓十二歲以及幼童產生最大的
學習動機以及提升各方面的認知能力。

而購買【好動推薦《唱跳樂~兒歌律動組》】《嚕啦啦》+《小雨滴》+《早安晚安》,加贈《小太陽雞蛋沙鈴》一組用品能發展優秀的理解能力,表達能力,因果推理及專心度
,在遊戲中表現專注力,能堅持參與及專心在某些遊戲中幾分鐘。

雖然個時期的幼兒遊戲行為可能比較沒有組織及建構的表現但在遊戲過程中,
卻往往是專注能力培養的好機會,玩或看一個有興趣的good或進行一個遊戲時
或看一本書,應該有10分鐘左右的專注度。這樣才不至干擾的後需要更長的專
注學習。

早期接觸含有外語的教材,【好動推薦《唱跳樂~兒歌律動組》】《嚕啦啦》+《小雨滴》+《早安晚安》,加贈《小太陽雞蛋沙鈴》一組、音樂、都是很好的引導。提醒爸媽們不可以忘
記早期提供豐富的母語環境對孩子的後表達與理解發展是非常重要的。

商品網址: http://wonderfulapple.net/1v37W

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商品訊息描述:

【好動推薦《唱跳樂~兒歌律動組》】《嚕啦啦》+《小雨滴》+《早安晚安》

加贈《小太陽雞蛋沙鈴》一組

《嚕啦啦》——給0~3歲的經典兒歌

0-3歲的寶寶,從牙牙學語,到嘰哩呱啦老愛問個不停,剛好經歷人生最重要的語文學習啟蒙期。這時期,提供寶寶簡單易學、好聽好唱的經典兒歌,不僅可以滿足孩子說說唱唱的欲望,更可以刺激寶寶的語文敏感度,豐富寶寶的語彙表達能力。

《嚕啦啦-給0~3歲的經典兒歌》特別蒐集八首國內及世界經典兒歌,以適合幼兒抓握的硬頁書呈現,搭配鮮明的圖畫以及靈活的歌詞排列,能讓孩子感受每首兒歌輕鬆、流暢又快樂的意境;隨書並搭配一張長約20分鐘的音樂CD,內含「歌曲演唱」及「卡拉OK伴唱」兩大部份,讓孩子不止可看、可聽,還可一邊吟唱,增進語文能力。

《小雨滴》——給0~3歲的經典兒歌

0~3歲的孩子,正在經歷人生最重要的語文學習啟蒙期,藉由好聽、好唱、富有韻律的兒歌,不但能滿足孩子說說唱唱的欲望,也能增進孩子的語文敏感度、豐富孩子的語彙表達能力。天生就熱愛音樂及律動的孩子,跟著音樂節奏一起拍拍手、踏踏腳、轉轉圈,不但能增進肢體發展,音樂的美好也能自然地進入孩子的心中,啟發潛能。

Skywalkers《甲骨文》魔術頭巾

《小雨滴-給0~3歲的律動兒歌》中,收錄了8首貼近孩子生活的律動兒歌,由專業的詞、曲作家,以孩子容易琅琅上口的語文、歡樂的旋律以及輕快的節奏編寫而成,搭配姿態生動的插畫,並以適合孩子抓握的硬頁書呈現。讓孩子自然愉快地唱唱跳跳,促進大肌肉的發展。
隨書搭配一張長約20分鐘的音樂CD,內含「歌曲演唱」及「卡拉OK伴唱」兩大部份,讓孩子不但可看、可聽,也可以跟著唱一唱、動一動。

《早安晚安》——給0~3歲的經典兒歌

0~3歲,是孩子學習說話以及自理能力的重要時期。藉由好聽、好唱的兒歌,不但能滿足孩子說說唱唱的慾望,也能增進孩子的語文敏感度和語文能力。

《早安晚安》中,製作了八首貼近幼兒生活的自理兒歌,由專業的詞、曲作家以孩子容易琅琅上口的語文、好聽的旋律以及輕快的節奏編寫而成,搭配姿態生動的插畫,能讓孩子在唱唱跳跳中自然愉快地學習打招呼、吃飯、穿鞋、洗澡、刷牙、睡覺等自理能力。
隨書附贈的音樂CD,收錄全書八首兒歌,包含「歌曲演唱」及「卡拉OK伴唱」兩大部份,讓孩子不但可以聆聽,也可以跟著大聲吟唱。

加贈《小太陽雞蛋沙鈴》 一組

會發出聲音的樂器,對孩子來說是非常新奇迷人的。他會試著搖搖看、敲敲看、丟丟看,探索各種發出聲音的可能,並從樂器回應的聲音中獲得成就感與滿足。
小太陽雞蛋沙鈴」搭配一金一紅的飽和色調,隨意搖晃滾動就能發出清脆的沙沙響聲,讓孩子開心舞動、盡情探索,感受音樂帶來的樂趣。
圓滾滾的造型,安全,好抓握,幫助孩子在遊戲中增進手部小肌肉的發展,培養節奏與韻律感。而雞蛋沙鈴上凸出的小太陽logo設計,還能在遊戲時提供孩子不一樣的觸覺經驗喔!

商品訊息簡述:

 文資局與台南應用科技大學簽訂學術合作備忘錄 。圖/文化部提供 分享 facebook 考量台灣氣候高溫潮濕,且地震、颱風頻繁,保存文化資產不易。文化部從104年起特邀國立雲林科技大學、國立台南藝術大學、正修科技大學等3校合作,簽訂為期5年的學術合作備忘錄,期間除了投入文化資產修復之外,也致力於技術及材料研發,並且進行人才培育等相關工作,今天文化部再與台南應用科技大學簽署合作,新納入織品修復專業,合作對象擴至4校。隨著政府與民間對於文化資產保存意識提升,文化部文化資產局(簡稱文資局)近年來開始跨領域合作,藉以傳承珍貴的文化、藝術與歷史。繼目前合作的三校後,今年再與具織品修復專業的台南應用科技大學全球刺繡研究發展中心簽訂合作備忘,因應國內對該領域研究與人才培育的需求。文資局長施國隆表示,文資局文資中心和學校合作迄今可見許多成果,例如在文化資產修復方面,南藝大與文資中心共同修復雲林縣一般古物北港大龍旗,並培養攝影人才及出版教材;研發獲獎及專利方面,正修科大開發應用的文保用品,分別獲得馬來西亞國際發明創新科技展、俄羅斯阿基米德國際發明獎等殊榮;在國際交流方面,正修科大曾到新加坡、廈門等藝術博覽會舉辦講座,雲科大則赴馬來西亞辦理文保修復展。今年新加入的台南應用科大,曾與文資局合作辦理古繡畫修復士專班,修復高雄木柵教會日治時期的文字繡,文資中心人員也曾協助雙龍刺繡的科學檢測等,今年更補助執行達160年歷史的「雲林縣一般古物北港集雅軒綵旗修復計畫」,期待再現製作精巧且極具工藝價值的繡旗。文資局文資中心表示,近年來中心與美國修復師合作雲林縣一般古物北港大龍旗修復研究,並承接國定古蹟-鹿港龍山寺門神修復等工作,也與日本熊本大學和越南國家藝術文化院,就文化資產防災、搶救及木質文物保存等面向進行交流。此外,針對文物保存等六大主題,迄今已累積近四十項研究,部分已到國外發表。施國隆表示,除了針對現有文物進行修復外,文資中心也以非營利角度進行前瞻性的研究,例如卑南月形石柱、澎湖出水遺物、鹿港龍山寺及北港朝天宮門神彩繪、高雄代天宮大型壁畫脫鹽、大型織繡文物北港大龍期修復等。他強調,盼能以與民間合作方式,落實台灣文化資產保存,創造文保新藍海。文資局今天辦理與四校合作MOU暨研發成果發表會。圖/文化部提供 分享 facebook

 MOD頻道風波持續蔓延,中華電信發布聲明表示無權單方面恢復播出台灣互動電視頻道,需取得「家庭豪華餐」全體頻道營運商同意。圖/中華電信提供 分享 facebook 針對台灣互動電視要求所代理頻道在中華電信MOD「家庭豪華餐」恢復播出等事項,中華電信稍早發布聲明表示,依現行MOD營業規章規定,「家庭豪華餐」等套餐內容是由頻道營運商同意組成後,再由中華電信於MOD播出,如果要恢復頻道播出,需要取得「家庭豪華餐」全體頻道營運商同意,並確立法律及契約關係,中華電信並無權單方面恢復播出。中華電信聲明稿指出,要讓頻道恢復在「家庭豪華餐」播出,可分為現行法規及商業契約兩個層面討論,根據MOD營業規章規定,中華電信不得自行組合頻道在MOD平台進行業務銷售;台灣互動的44個頻道在中華電信MOD「家庭豪華餐」播出的合約已於今年6月30日到期,但於合約屆期前,台灣互動並未與中華電信簽訂新的合約,因此中華電信自7月1日起,無法再於MOD「家庭豪華餐」播出前述頻道。另外,依據商業契約行為,台灣互動於合約屆期的最後一天僅單方面提出同意書,且與大多數頻道商的同意書內容及權益並不相同,在未與中華電信簽訂新合約狀況下,無法獲得合約關係的保障,因此中華電信無法於MOD「家庭豪華餐」播出台灣互動所代理的頻道。台灣互動電視主張消費者訂閱「家庭豪華餐」的合約未到期前,當然有權要求收看「所有」家庭豪華餐的頻道,包括台灣互動電視的44個頻道。中華電信在聲明稿中強調,消費者訂閱「家庭豪華餐」套餐時,在合約上已清楚註明是由組合套餐的頻道營運商提供服務,因此應由組合套餐的頻道營運商負責履行對消費者的合約。

 

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